小学庆祝教师节课件

小学庆祝教师节课件         为庆祝第30个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:      (低年级):做个尊师好少年   9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会   9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师   9月3-7日下午:落实行动   9月8日:各班选出两名尊师好少年   9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖   (中年级)一份小卡片,一片尊师情   9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作   9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作   9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖   9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏   9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分   (高年级)美文颂老师:   9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作   9月4日至6日:由各 老师利用课余指导制作   9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖   9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏   9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分      1、每班开一次以庆教师节为主体的.主题班会   2、每班出一期庆祝教师节的黑板报   3、每班出一期庆祝教师节的   4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话   5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情      卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。 最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

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