关于传染病教育致家长一封信

国庆放假安全教育致家长一封信 尊敬的家长朋友：你们好 为了让您的孩子度过一个安全快乐的节日，在此，学校向您提出以下几点建议和要求，希望得到您的积极配合。 一、教育孩子要注意交通安全。 要严格遵守交通规则和交通秩序，养成良好的文明交通行为。 注意避让来往车辆，切不可和机动车抢道；步行时要靠路边行走，穿越马路时要走斑马线，同时要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行；外出自觉乘坐正规客运车辆，不乘坐无牌无证等违规车辆，还应教育孩子不要在马路上相互追逐、嬉闹，12岁以下儿童不准在马路上骑自行车；如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。 二、预防溺水教育，教育孩子不得私自或结伴到池塘、河流、水库边玩耍或游泳，防止溺水事故的发生。 同时家长对子女要做到知去向，知活动内容，知同伴，知归时。 三、教育孩子要特别注意用火、用电、用气的安全，要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。 四、教育孩子要远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。 五、教育孩子不要轻信陌生人的话，爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也容易被坏人所利用。 因此，时刻提醒孩子，应加强自我保护意识和辨别力，以免上当受骗。 六、教育孩子要注意饮食卫生安全，不吃变质食品，防止病从口入，特别要防止秋季各种流行性传染病的发生。 七、教育孩子要远离网吧，在家要有节制的绿色上网，同时教育孩子要多看一些有益的课外书籍和多参加一些有益于身心健康的实践活动。 温馨提示：有开车外出的家长朋友们，请不要疲劳驾车，不要酒后开车。 祝您们全家节日快乐，万事如意 发通知单位的名称 日期 致家长的一封信 家长同志： 你们好 感谢您对学校工作的理解和支持 英国作家萨克雷说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。 在新的学年里，我校将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，以“习惯养成双十条”为主要内容，以习惯的内化与养成为目标，以有利于学生健康成长为目的，从细节抓起，从现在做起，注意点滴积累，切实培养学生良好的习惯。 小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项要求，简称“习惯养成双十条”，具体内容如下： （一）学生行为习惯养成教育内容1、举止文明2、诚实守信3、尊重他人4、守时惜时5、懂得感恩 6、勤俭节约7、遵守秩序8、勤于动手9、锻炼身体10、讲究卫生 （二）学生学习习惯养成教育内容1、学会倾听2、善于思考3、敢于提问4、与人合作5、自主读书 6、认真书写7、自评互评8、搜集资料9、动手操作10、按时作业 家庭，是人生的第一课堂，是孩子生长的摇篮。 孩子，在这里生活、成长；习惯，在这里养育；教育，从这里开始；情感、是非、好坏、善恶和信念，在这里奠定。 做父母的，也许不能给孩子万贯家产，也不能给孩子金山银山，但如果给孩子一个美好的童年，使孩子从小养成一个良好的习惯，就会使孩子多一份自信，就会使孩子多一份享受生活的能力，就会使孩子有一个积极的人生，就会使孩子多一份成功的机会。 事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。 一句话，成也习惯，败也习惯。 为了共同教育好孩子，学校希望“习惯养成双十条”主题教育活动能得到家长的大力支持与配合 请家长了解学生习惯养成教育的内容，统一思想，提高认识，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合，以取得教育学生的最佳效果。 尊敬的家长，孩子是祖国的未来，是我们共同的希望，愿我们携起手来，齐心协力，让孩子能健康、快乐的成长 感谢老师对孩子的严格要求和悉心鼓励，也感谢老师对孩子的关心和帮助；同时表态，竭尽全力与老师携手共同努力促进孩子的进步，为孩子的健康成长指明方向和捷径 对孩子的十个愿望 我亲爱的孩子，你是我生命的光，更是我生命的延续。 你的快乐牵动着我的心，你的成长更是我永远的牵挂 1、健康：人生的最大幸福，更是我的最大心愿 生命的质量最重要，而健康是最根本的保证。 没有健康一切无从说起 千万别透支，更别糟蹋自己 注意饮食习惯、生活习惯，时时刻刻都要记住：健康是最大的资本 记得我的一个老同学，可以算是顶尖的优秀，从小就是冠军的料，家长也赋予了很高的期望值，因为身体原因，高中上了一半，休学了 据说现在在工作岗位也是勉强维持，因为健康 这样的例子挺多，许多的感叹之后，希望你更注重自己的健康 生理、心理健康是陪伴幸福一生的基础。 保持阳光的心态，积极向上，锐意进取，用欣赏的目光去为人处世，用感恩的心境来关注所有的朋友。 做到不狭隘、不悲观、不虚荣、不骄傲。 相信你会在健康的路上，走出自己的精彩 2、学习：永不自满，永远学习，是你成功的必要条件，更是你进取的基石 学习，不仅仅是文化学科，许多东西都值得去学，道德、礼仪、技巧等等，而学习的过成就是成熟的过程、成长的过程。 不断地学习，不断的进步，这样才能永远不被淘汰 学习本身就是快乐，在知识的海洋里畅游，并且没有了中、高考的限定，真的会感觉不错 保持永远的进取心，保持永远的学习心态，做学习型的人才，包括学习生活，学习理论，学习技术，学习时间等。 学习的快乐会让你受益匪浅，每天快乐的学习，生活就会每天都是充实的、快乐的、自豪的、幸福的 3、诚信：永远不要欺骗，不要欺骗别人，更不要欺骗自己 许多人被小聪明、小技巧给毁了，就像从小就知道的《狼来啦》一样。 其实生活当中，诚信是做人（对待自己、对待别人、对待事情等）的根本，是情感（包括亲情、友情、爱情等）的必须，是经营（不仅是生意，更有学业、事业、家庭等）的基础，是发展（建立良好的形象，打下坚实的基础）的需求。 这个说起容易，做起却很难。 首先自己要坚持暗示自己，做什么样的人，该做什么，不该做什么。 不为一时的“疏忽”侥幸，更不为自己的不足找借口。 诚信会让你受益一生，诚信会让你安然入睡，诚信会使你高朋满座，诚信会提升自己的层次和品味。 是为自己诚信，你说是吗 4、宽容：海一样的胸怀 不为细节而苦恼，不为异己而悲伤。 凡事顾全大局，凡事多去欣赏。 学会与人相处，学会接受个性相异的人，用欣赏和微笑合理的表达自己。 非本质问题，学会忽略，非原则问题，学会妥协。 笑对人生，宽以待人。 对最不喜欢的人，露出最真诚、最灿烂的微笑，别人会为你的大度感染，善于接纳于自己完全不同性格的人，会使你有更多学习的机会，更多成功的机会。 俗话说：退一步，海阔天空就是这个道理 也叫做得饶人处且饶人。 5、坚强：不为困难压倒，不为艰难畏惧。 男子汉，顶天立地 男子汉，是永不屈服的山。 有意识的考验自己的毅力和能力。 有意识的磨练自己，学会逆境中生存，学会艰难中发挥自己。 往往最后的成功者不是最有实力的，而是最有毅力的，或者说是最坚强的。 坚强，需要自己有意识的去培养，需要永恒的追求，有生活的目标，有努力的方向，坚持不懈，总会有所收获的。 记记住这样一句话：只有战胜自己，才能够赢得明天。 其实，许多人遇到挫折和坎坷都可能会放弃，都可能会颓废，都可能会消沉，但经过这种考验或者经受得住这种考验的人本身就是一个飞跃 6、乐观：阳光永远属于乐观的人，幸福更对乐观情有独钟。 乐观源于对自己的信任和了解，乐观源于对生活的渴望和追求。 在人生的路上，多感受一些阳光，多付出些微笑，便是积极向上的象征。 想必阳光心态的故事你也知道许多，但真正自己做到，还真要靠自己的不断学习，不断体会。 增加自身修养，增加乐观因素。 7、规划：规划自己的人生，走出自己的精彩 凡事有备而来，凡事不盲目行事。 要知道规划是成功的好朋友，规划是快乐人生的重要组成部分。 规划首先是经过深思熟虑，是针对自己的个性计划，一定不能盲从。 不打无准备之仗，运筹帷幄，才能决胜千里。 包括我们自己人生的每一步，都应有合理的规划，当然这个规划应该根据实际情况进行调整，并逐步完善，更适合自己的发展和努力。 8、责任：对自己负责，敢于承担责任。 一个敢于承担责任的人，才有可能，有机会获得信任和成功。 用心做好自己应该做的事情，最自己的每件事负责，养成责任意识和习惯。 这样才会更多的激励自己，更多的努力奉献，更多的宽容大度，更多的进取成功 9、节俭：决不浪费 在生存的道路上，精心设计，节俭至上。 浪费是很可怕的事情，浪费是对生命的亵渎，无论时间、金钱、精力。 学会节俭，学会合理安排，合理布局，用最快捷的方式达到最理想的效果 10、感恩：永远的感激对你成长的每一个激励。 感恩成就人生，感恩成就梦想，感恩每一次给予你经验教训的人和事，勇敢的面对每一次磨难和考验。 成功的经历就是不断的总结，用感恩的心态不断的进取，抓住每一个机会，把握每一次机会。 让感恩成为自己的心理暗示，不盲目的跟从，不主观的伤害，善待自己，善待他人 感恩每一次机遇，是对你人生的肯定，没有偶然，那是必然。 因为成功和机会绝对不给无准备的人；感恩每一次坎坷，是对个人毅力和心理的重要考核和评测，说的再响，也要看逆境中的思维和行为，要真的做到逆水行舟不进则退，要真正的勇往直前，可不是件容易的事；感恩你人生道路上的每一个对你有帮助的人，滴水之恩、涌泉相报这你一定懂，但是包括羞辱、责骂和欺骗你的人在内，你是否能善待这个事情呢 亲爱的孩子，感恩是一颗永远灿烂的心，感恩是一团永远不灭的火 学会感恩，你就学会了幸福人生 亲爱的孩子，你是我永远的骄傲 相信每一步都会充满精彩，每一天都会充满快乐，成功是一个追求的过程，是一个永不自满的七色阳光，加油吧 孩子是祖国的未来，是家庭的希望。 做为孩子的第一监护人-家长，看到自己的孩子能够愉快的生活，健康的成长那自然是最高兴的。 为了保证您的家庭幸福、孩子平安，我们真心希望您与学校携手，共同做好对孩子的安全教育，并做出以下承诺：1、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。 2、了解学校的教育教学管理制度，及时掌握子女在校或在家的思想动态。 3、积极配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强子女安全意识，加强对子女的校外管理，防止安全事故发生。 4、保证在孩子上、放学时间亲自接送或委托亲属接送。 教育孩子步行(骑自行车)上下学遵守交通规则，不做危及铁路、公路行车安全的事，不乘坐无牌无照的车辆，禁止家长用三轮车接送孩子，禁止子女驾驶各种机动车辆。 与学校共同担负起涉及孩子其它的交通安全管理责任。 5、密切注意子女的思想行为动态，杜绝子女利用上课以外时间、节假日私自或结伴进入不安全场所(新建建筑物、网吧、台球室、变压器、坑塘水库、引清渠、深水井等)活动，发现问题应及时进行批评教育，防止意外事故发生。 6、禁止子女携带火种、易燃、易爆、易伤人的物品及管制刀具、手机、游戏机等非学习用品入校，禁止校内、外玩火。 清明节上坟时，严禁孩子私自烧荒，出现山林失火等事故。 禁止孩子吃零食，不到路边店、地摊消费，不购买“三无”产品，以防食物中毒。 7、对子女早恋、旷课、逃课、吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴、敲诈勒索、小偷小摸、夜不归宿、看黄色书刊影像制品等不良现象应严加管束。 8、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时报告公安机关。 9、教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规，严格遵守作息时间(上午到校时间7:30，放学时间12:00。 下午到校时间12:30，放学时间4:10;不得提前到校，学生在校外发生的各种安全事故责任自负;尊重和服从学校的管理,不得私自离校。 子女有事有病不能坚持到校上课，家长应及时向班主任请假;因家中有事，需中途离校的，学生须持我校的出门证，经班主任签字批准后，凭请假条到门卫处备案，学生方可离校。 10、子女有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师，在校期间发病的，有家长领回，治好后方可回校。 11、积极主动地与学校、老师经常保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。 本承诺书一式两份，学校、家长各执一份，自签字之时起生效。 承诺人：年级班学生(签名) 家长(签名) 关于学生交通安全致家长的一封信 尊敬的家长： 您们好 交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。 为确保您的孩子生命安全和健康成长，请家长不要私自与车主联系搭乘车辆上、下学，根据上级指示精神，镇政府、学校和交警中队等有关部门将对黄田铺镇内所有车辆进行清查和整顿，对违规违章及不合格车辆一律进行扣留，为此，敬请各位家长及贵子弟共同做到以下几点：1、严禁搭乘报废车辆及无牌、无证、无保险、无检验合格证车辆。 2、严禁搭乘超员车辆及货运车、电动三轮车、三轮摩托车、农用车等非客运车辆。 3、严禁搭乘驾驶员酒后驾驶的车辆。 4、为使孩子准时到校和按时回家，请您每天早上8点之前亲自把孩子送到学校，下午4点10分准时到学校把孩子接回家。 尊敬的家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。 让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，为孩子撑起一片平安的蓝天。 最后祝愿您全家平安幸福 xxx学校 2013年4月2015日 字数500字左右。 致家长的一封信 尊敬的家长同志： 你们好 孩子是祖国的未来，是家庭的希望，孩子的健康成长是每一位老师、家长的愿意，对孩子的安全教育是学校和家庭的共同责任，为了最大限度地防止意外事故的发生，营造少年儿童健康成长的良好环境，学校恳请您协助学校对学生进行多方面的安全教育。 1、交通安全 （1）在道路上行走或骑车时，要右侧通行，不能三五成群并排行走或骑车。 （2）走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走路一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能追赶车辆嬉戏打闹。 （3）横穿马路时，要一停二看确保安全后才能通过，特别是学校前油漆路道口，要下自行车通过。 （4）不可在校园内骑自行车。 2、食品安全 （1）不要购买三无食品。 （2）购买食品时要看准保质期，不要购买超过保质期限的商品。 （3）购买食品时要仔细地观察食品是否发霉、变色，是否有异味。 （4）不要食用来路不明的食品，更不要捡食别人丢弃的食品。 3、用电安全 （1）不要用湿手接触电器，不要用湿布擦拭电器。 （2）不要随意拆卸电源线路、插座、插头等。 （3）不要靠近有高压电的地方，5500V以上的高压电会超过一段距离产生电击。 （4）在学校，不经过老师的许可，不允许私自接触和使用任何电源、电线和电器。 4、夏季到来，天气炎热，严禁野浴，严禁到坑、塘边玩耍。 5、不要让孩子单独外出野游，学生野游要有家长陪同。 6、不定期检查孩子的口袋、书包，如果发现有可能对自己、他人造成危害的玩具（如刀、弹珠枪等）要及时做出处理。 7、发现孩子有类似传染性疾病要及时向学校或有关部门汇报。 8、不要做有危险的游戏，在无老师指导和保护的情况下，严禁使用学校的各类体育设施。 9、出入教学楼要慢步轻声，不拥不挤。 10、学生早晨到校时间为7：30，放学时间为15：20（星期三为14：30），要求学生按时到校，不要到校太早，放学后立即离校回家。 谢谢合作 此致 敬礼

（一）家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。 所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。 一般来说，孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁…6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。 我国古谚有： “染于苍则苍，染于黄则黄。 幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。 美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100％，那么4岁时就达到了50％。 4－8岁又增加了30％，8－17岁又获得了20％。 可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键。 古往今来，许多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。 如，德国大诗人、剧作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。 歌德2－3岁时，父亲就抱了到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。 3－4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。 这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。 歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，14岁写剧本，25岁用一个有月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。 再如古代以“父子书法家”著称的王羲之、王献之，有过1350多项发明的大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若，茅盾等名人的成长过程都说明了家庭教育对早期智力开发是十分重要的。 反之，人的幼年时期得不到良好的家庭教育而影响智力正常发展的事例也是不少的。 如印度“狼孩”卡玛拉，从小被狼叼去，8岁时被人发现，但其生活习惯已与人两样，其生活习惯几乎与狼一样，四肢爬行，吃生肉，昼伏夜行，后来经过人为的训练，两年后才能站立，六年后可以象人一样行走，四年内学会了6个单词，在他17岁时，智力水平仅达到3岁孩子的水平。 据《中国妇女报》披露，我国南京市一姓马的工人因患有精神性心理疾病，深怕孩子受人迫害，将自已的三个子女从小锁在家中，人让他们与外界接触，长达十几年，致使这些孩子智力低下，言语迟缓，与同龄人相比，智力及生活能力差异很大，近于白痴，所以不可忽视家庭教育早期性的作用， （二）家庭教育连续性 家庭教育第二个特点是连续性。 孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。 这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。 这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。 这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风，家风的好坏往往要延续几代人，甚至于十几代、几十代，而且这种家风往往与家庭成员从事的职业有关。 如：杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等等。 同时家风又反映了一个家庭的学风，学风的好坏也往往延续几代人、十几代人、几十代人。 如在中国近代，无锡人严功增补清未《国朝馆选录》，统计自清顺治三年丙戌科至光绪三十年甲辰科，状元共114人，其中父子兄弟叔侄累世科第不绝者，如苏州缪、吴、潘三姓，常熟翁、蒋两姓、浙江海宁陈、查两姓。 看得出、家庭教育的连续性往往对人才群体的崛起有着重要影响。 这种情况。 古、近代比较突出，在当代随科学的发展、社会的需求、待业的增多，人们择业面宽，一个家庭中所有的成员不可能都从事同一种工作，但都不乏见到这种情况，即有些家庭成员工作中屡屡出现成绩、受表彰，而有的家庭中成员违法犯罪接二连三。 这都与家庭教育连续性有着很大的关系。 （三）家庭教育权威性 家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。 家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系，子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性，家庭成员的根本利益的一致性，都决定了父每对子女有较大的制约作用。 父母的教育易于被孩子接受和服从，家长合理地使用这一特点，对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的，对于幼儿来说，尤其是这样。 幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中，出现争执情况时，往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的，如他们喜欢说：“我爸爸是这样说的。 或“我妈妈是那样做的。 等等。 父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。 孩子与父母的关系，是孩子最先面临的一种重要的社会关系。 在这种关系中，几乎体现了社会人伦道德的各个方面，如果这种关系中形成裂痕和缺陷，孩子尔后走向社会，在各种人际关系中就会反映出来。 因此强调父母权威的重要，还因为父母在孩子幼年时代始终扮演着双重角色：即既是孩子安全生存的保护者，又是人生启蒙的向导。 父母教育的效果如何，就看父母权威树立的程度，父母权威的树立必须建立在尊重孩子人格的基础上，而不是封建的家长制上，明智的家长很懂得权威树立的重要性，更懂得权威的树立不是靠压制，强求、主观臆断，而是采用刚柔相济的方法。 父母双方在教育子女的态度上首先协调一致，并相互配合，应宽则宽，应严则严，在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象，使孩子容易接受父母的教育。 （四） 家庭教育感染性 父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。 孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。 在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。 在家长高兴时，孩子也会参与欢乐，在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。 如果父母亲缺乏理智而感情用事，脾气暴躁，都会使孩子盲目地吸收其弱点。 家长在处理一些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好；如果家长处惊不变、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静，这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。 （五） 家庭教育及时性 家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园、学校教育要及时。 常言道：知子莫若父，知女莫若母。 家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。 而幼儿园、学校之中，教师面对着几十个孩子，只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育，也就是群体教育，因时间及精力所限，不可能照顾到每个孩子的特点，容易出现顾此失彼的现象，甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感，而家长可以及时引导孩子端正认识。 因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成了良好的行为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足 尊敬的各位家长： 您好 清明节是我国传统节日，是农历二十四节气之一，是缅怀逝者、悼念先人的重要节日。 根据市教体局文件精神，清明节2015年4月4日至4月6日放假，4月7日（星期二）学生到校上课。 （另：西津青少年体育俱乐部清明假期内不安排上课）。 为了让孩子们过一个安全、有意义的清明节，我们希望您配合学校做好以下工作： 一、节日安全记于心 节日期间，家庭外出活动较多，特别是祭奠、扫墓活动，真诚希望家长朋友对孩子加强节日安全教育：1、注意森林防火。 严禁在林区内烧香、烧纸、燃放鞭炮；教育孩子在踏青、清明祭祖等野外活动时不玩火，发现火情要及时拨打报警电话，严禁孩子参与山林救火；2、天气渐热，教育、督促学生不要到河、塘、沟、渠、水库等场所玩耍，严防溺水；3、加强交通安全教育，不乘坐超载车辆和无牌照车辆。 4、注意防寒保暖，讲究卫生，重视食物安全，做好预防流感、手足口病等春季流行性疾病工作。 二、习惯养成文明行1、家庭是习惯的学校。 学校少先队坚持开展少先队员“小手拉大手”参与“三线四边环境整治”活动，从小事做起，和家长一起不乱倒乱扔、不乱贴乱画、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱养乱种、不乱开乱挖，主动参与“三线四边”环境整治工作，形成家校合力，帮助孩子养成好习惯。 2、与孩子一起搜集清明节的诗词文章，感受清明节的文化内涵。 三、清明寻根念恩情1、带孩子一起祭拜祖先、悼念已逝亲人。 教育孩子们珍惜来之不易的幸福生活，培养孩子们的感恩美德。 摒弃旧风俗，倡导植树祭祀、鲜花祭祀等文明祭扫行为。 2、开展假期实践活动，有条件的家长可和孩子一起进入“央视科教网”，参加“我们的节日—清明”大型网上祭奠活动。 网址：xx，向先祖、先贤、英烈献花、留下感言。 孩子们健康成长是我们的共同目的，希望您一如既往地支持我们的工作，让我们联手为孩子们编织一个美丽幸福的童年。 祝您：合家欢乐，万事如意 学校办公室电话：xx学校网站：xx 2016年4月1日 关于饮食卫生安全致家长的一封信 尊敬的家长： 您好 少年儿童是祖国未来的建设者，是家庭的希望和寄托， 全社会都在关心孩子们的安全和健康，特别是每位家长更要 积极配合学校做好孩子们的安全监护和教育。 为了保障幼儿 的饮食卫生、安全和更好地培养学生养成勤俭节约的良好生 活习惯，我们将幼儿园的一些做法和建议提供给您，请您仔 细阅读，切实担负起您应有的教育与监护职责。 一、幼儿园明令禁止学生带钱上学，也请您不要给孩子 零用钱，以杜绝学生在校买吃零食现象的出现。 二、幼儿不得在学校周围的小卖铺、摊点就餐，必须回 家吃饭，全校幼儿一定在家吃早餐后到校。 三、幼儿园提倡幼儿不准喝生水、饮料等。 四、教育自己的孩子尽量少吃或不吃零食，不要购买过 期变质、劣质和三无食品，不在幼儿园周边没有卫生保障的 摊点购买食物，防止病从口入或食物中毒。 五、教育孩子养成良好的卫生习惯。 对孩子加强个人卫 生教育，勤洗勤换，根据天气变化及时增减衣服。 保持居室 清洁，经常开窗通风。 要求孩子少去人群聚集等卫生环境不 良场所。 六、合理安排作息时间，鼓励孩子多参加体育锻炼，增 强孩子体质，保证有充分的精力去学习。 七、春季是流行病高发季节，学校已开始晨午检，在家 务必请您多关注孩子的健康，多学习流行性疾病的防控知 识，做好流行性疾病的预防；如若发现您的孩子有患流行性疾病的状况，请抓紧时间在家治疗，并及时给班主任老师沟 通。 希望家长认真阅读以上要求，担负起监护孩子饮食卫生 安全的责任，否则出现任何事故，责任请自负。